Entradas etiquetadas con ‘Sopas de letras o crucigramas para niños de 8 años’

Consejos, Juegos y dinámicas, Tecnología y educación

Clic: herramienta para crear actividades

Por Javier Villalvilla, en 3 de Mayo de 2007
...de asociacion, de texto, crucigramas, sopas de letras... todo aplicado al tema que desees tratar con tus alumnos. esta desarrollado en java y funciona con windows, linux, mac os y solaris. puedes acceder a su entera disposicion a traves de la pagina de educacion de la generalitat de catalunya, quien ha puesto esta herramienta al servicio de todo educador/a que quiera utilizarlo. seguro que te sirve para cubrir muchas horas de clase y aprendizaje. entrar en entorno clic desargar jclic...
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Formación, General, Juegos y dinámicas

Para jugar con la música, Música Educa

Por Meritxell Díaz, en 25 de Diciembre de 2007
...para los amantes de los trivials y de las preguntas, entrad en el quiz. hay decenas de cuestiones esperandoos. ¿sabrías responder, por ejemplo, cual es el instrumento que al tocar sus teclas blancas y negras muchos sonidos emiten sus cuerdas? si te apetece resolver sopas de letras relacionadas con la musica, jugar al juego del ahorcado o colorear los sonidos, lo tuyo es el apartado de letras y color. puedes pasar un rato agradable con estos entretenimientos. los juegos estan pensados para ninos mayores de 5 anos, aunque algunos estan recomendados para mayores de 8 anos. entra y educate con la musica. foto2: pablogonzalezr...
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General, Proyectos

Lectura eficaz o cómo enseñar a leer

Por Inma Manzanares, en 18 de Junio de 2007
...de los textos trabajados en el aula, se seguira los mismos pasos: a. acercamiento al texto, seleccion de palabras claves, difíciles o significativas. entre el profesor y los alumnos se explicaran los significados de estas palabras, si es necesario se trabajara con crucigramas, sopas de letras, adivinanzas… en este primer acercamiento tambien se hara notar peculiaridades sintacticas, iconograficas, se comentaran datos historicos y/o de cualquier otro tipo que sean relevantes para la comprension del texto… b. lectura propiamente dicha. tres fases: 1. silenciosa (subrayando lo que nos parece mas significativo, las palabras de las que aun tenemos duda, marcando las ideas claves…); 2. en voz alta (una vez que ya hemos solucionado todas las dudas de vocabulario o de cualquier otro tipo que nos surja); 3. de forma enfatica (en realidad, estas tres fases de la lectura, se hacen, generalmente, de forma automatica, lo que tenemos que proponernos es sacar beneficio de cada una de ellas). c. actividades posteriores: encaminadas a resolver t...
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Actualidad, General

La dislexia

Por Meritxell Díaz, en 23 de Diciembre de 2007
...de edades y afecta tanto a ninos como a adultos. en funcion de la edad, se van a poder detectar una serie de síntomas que nos pueden ayudar a diagnosticar la enfermedad. por ejemplo, los ninos de 3 a 5 anos tienen dificultades cuando corren y saltan, les cuesta mucha abrocharse los botones de un abrigo, tienen problemas para memorizar los numeros y las letras. de los 6 a los 12 anos, un síntoma muy comun y por el que la mayor parte de la gente conoce la dislexia es que los ninos confunden el 6 por el 9, y al reves, y la b por la d. tambien pueden cambiar el orden de los numeros. en vez de leer 3.524 pueden leer 5.324. siguen teniendo problemas con la lectura. en esta etapa es mas evidente que cuando son pequenos porque entonces se podía creer que era un nino que aprendía mas lento. y a partir de los 12 se detecta porque tiene problemas de comprension, provocados por los problemas de lectura. tienen muchos problemas de organizacion y de orden. existen diversas organizaciones para personas dislexicas. una de las mas reconocidas es dislexia sin barreras, que tiene sede en madre y agrupa a los familiares de ninos dislexicos para conseguir que tengan las mismas oportunidade...
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General, Opinión, Tecnología y educación

Concursos, la cultura en el televisor

Por Meritxell Díaz, en 12 de Julio de 2007
...de los programas conocidos en su epoca fue cifras y letras, un programa que jugaba con los numeros y la habilidad de los concursantes para hacer operaciones matematicas y con las vocales y consonantes, para construir palabras. alta tension es uno de los concursos que ha irrumpido en los ultimos anos en las pantallas. se trata de resolver paneles tematicos que incluyen respuestas correctas e incorrectas. el concursante tiene que dar con las buenas porque si no se “rompe la bombilla”. pasapalabra, 50x15 ¿quien quiere ser millonario?, el tiempo es oro… la lista es infinita y el saber, tambien....
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Formación, General, Juegos y dinámicas

Ejercicios prácticos de ortografía

Por Inma Manzanares, en 4 de Marzo de 2008
...de creacion, debemos motivar a los alumnos a usar la imaginacion y el diccionario, son dos ingredientes excelentes para empezar a escribir. ademas de estos ejercicios propuestos, sería estupendo acostumbrar a los ninos y a las ninas a jugar con juegos de memoria, a hacer crucigramas y sopas de letras, el objetivo es que se acostumbren a ‘ver’ las palabras y a fijarse en ellas, y que luego puedan recordarlas. ...
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Formación, Juegos y dinámicas, Tecnología y educación

Mejora el francés con Internet

Por Guiomar Pau, en 24 de Mayo de 2007
...para descubrir el misterio. otras paginas en las que puedes experimentar con el frances son jeu de l'oie (juego de la oca) y bonjour de france (buenos días de francia). en ellas encontrareis variados juegos en los que se tienen que responder todo tipo de preguntas relacionadas con la gramatica y el vocabulario. puedes rellenar crucigramas, jugar al juego de la oca o del ahorcado eligiendo entre distintos niveles....
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Centros educativos, Proyectos

AE Itaca, 30 años educando en la fe y el tiempo libre

Por Javier Villalvilla, en 25 de Mayo de 2007
...para la associacio educativa itaca, de la localidad barcelonesa de l'hospitalet de llobregat. ae itaca nacio hace 30 anos por la inquietud de 12 jovenes de la parroquia del barrio, la de la mare de deu dels desemparats, de dar una educacion en la fe y en el tiempo libre a los mas pequenos. fue así como nacio el grup-itaca els vents y, con el, la ae itaca como personalidad jurídica. en los inicios, el grupo contaba con actividad de fin de semana para grupos de edad de los 7 a los 17 anos, que realizaban con los monitores actividades de crecimiento personal, valores y, como no, desde una vision pedagogica y ludica de las m...
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General, Juegos y dinámicas

Importancia de una buena ortografía (II)

Por Inma Manzanares, en 22 de Junio de 2007
...de principio a fin, y el segundo alumno deletreara la misma palabra del fin al principio, sin escribirlas, de modo que tengan que retenerla en la memoria. el ejercicio se empezara con palabras de dos o tres letras. bastara con que todos los alumnos sean capaces de recordar palabras de cuatro o cinco letras, para dar por acabada la actividad. 2. juego del ahorcado. el clasico juego del ahorcado nos sirve para jugar con las letras, las palabras se descomponen y si no sabemos que letras la forman, acabaremos ‘colgados’ de la soga. 3. a los alumnos se les dara un texto, a todos el mismo, todos lo leeran, se marcaran las palabras que pueden producir dificultad, de nuevo se recurrira al deletreo, primero los alumnos crearan una imagen mental de ellas y luego las deletrearan (basta con que se haga con dos o tres palabras, por alumno). a partir del mismo texto, se les dictara algunas palabras ‘difíciles’, para corregir el dictado, los alumnos compararan con el texto. se comentaran las equivocaciones y donde se ha encontrado mayor dificultad. esta actividad puede repetirse en varias sesiones, con diferentes textos....
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General

Filosofía para niños

Por Romina Mascetti, en 22 de Julio de 2007
...de trabajo de la filosofía para ninos se apoya en un conjunto de relatos filosoficos que sirven como textos basicos de lectura y como disparadores para la discusion filosofica; libros de apoyo para el docente que ponen a su disposicion variados planes de discusion y ejercicios que facilitan la consecucion de los objetivos propuestos; un programa de formacion para docentes, que les permita extraer todas las posibilidades de los relatos y asegurar un desarrollo secuencial de las destrezas propuestas y una metodología pedagogica tendente a transformar el aula en una comunidad de indagacion basada en el dialogo y la discusion. a lo largo de los anos, filosofía para ninos ha demostrado ser una herramienta pertinente y eficaz como sustento de la ensenanza, concibiendo a la filosofía como algo que los ninos pueden “hacer” y no como se la veía tradicionalmente: una disciplina reservada para el ambito universitario. ...
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