La escucha activa es algo más que oÃr
Por
P. Córdoba, en 29 de Julio de 2008
...a desarrollarse con exito, pese a que haya gente que nace con mas predisposicion a escuchar. por eso, desde eliceo como blog educativo, estamos convencidos de que podemos encontrar formulas para que tanto adultos como pequenos practiquemos en esto que se llama escucha activa.
a continuacion pasamos a detallaros algunas dinamicas que pueden contribuir en este sentido:
"¿estas escuchando?".
en este juego se suministra a los integrantes dos listas, una con respuestas que favorecen la comunicacion y otra con contestaciones que la entorpecen. cada pareja representara un dialogo en el que uno de los dos participara con la lista de escucha activa o de escucha ineficaz.
la hoja con las instrucciones para la escucha activa contiene las siguientes pautas:
presta toda tu atencion a la persona que habla, y dale claras muestras de ello: mírale frecuentemente a los ojos, asiente mediante gestos y expresiones verbales.
repite los puntos clave de aquello que te cuente y que parezca tener importancia para el, para darle a entender que le vas comprendiendo.
no lo interrumpas salvo para mostrar que atiendes y para pedir aclaracion si no entiendes algo.
la hoja con las directrices para boicotear la conversacion mostrara los ejemplos que pueden interferir en nuestra capacidad de escucha:
habitos no verbales: desviar la mirada, movernos demasiado o muy poco, apoyar la cabeza en las manos, descuidar nuestra postura, perder el equilibrio y la simetría del cuerpo, cubrirte demasiado tiempo el pecho o el vientre con los brazos, ocultar las manos, no respetar el espacio territorial del otro, etc.
actitudes impulsivas: hacer evaluaciones o emitir juicios críticos, dar consejos sin que te los pidan, tratar de contar nuestro caso o una historia mejor que la que nos cuentan, preguntar selectivamente curioseando, disparar porques, interpretar retorcidamente las intenciones del otro, etc.
posteriormente se abre el debate en grupo para valorar como se han sentido los que hablaban en cada situacion, como nos gustaría que los demas nos escucharan, como solemos escuchar nosotros, etc.
hay que recalcar que el truco de un buen conversador no es ser interesante (saber hablar), sino estar interesado (saber escuchar). se da una buena escucha activa cuando se es capaz de prestar atencion de una forma intenc...
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Meritxell DÃaz, en 3 de Agosto de 2007
...a promover los valores de la paz en el sistema educativo, segun la ley que se aprobo en 2006 de fomento de la educacion y la cultura de la paz.
este mes de julio han recibido la subvencion del ministerio mas de treinta entidades. entre ellas, aldeas infantiles, el centre d’estudis africants, la confederacion espanola de asociaciones de madres y padres de alumnos, educacion sin fronteras y nova escola galega.
los proyectos de índole muy diverso. aldeas infantiles sos contara con 46.100 euros para desarrollar su iniciativa parate a pensar. es la cuarta edicion de este programa educativo creado para adolescentes de entre 12 y 16 anos, que consta de diversas unidades para fomentar los habitos alimenticios correctos, la organizacion del tiempo, el interes por el ocio educativo, la mejora de las relaciones familiares y de amistad o el buen clima en el aula.
como el de aldeas infantiles, el resto de proyectos buscan el mismo fin: que la educacion sirva para adquirir una nueva cultura de la paz....
Ideas para educadores y monitores de tiempo libre
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P. Córdoba, en 10 de Agosto de 2008
...aprender jugando, y en mas de una ocasion hemos dedicado algunos de nuestros artículos a algunas dinamicas para fomentar tanto en ninos como en adultos habilidades y destrezas intelectuales, emocionales y sociales. somos conscientes de que muchos de nuestros lectores son educadores infantiles o monitores de tiempo libre que trabajan y forman a los mas pequenos, por lo que necesitan...
