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Javier Villalvilla, en 20 de Abril de 2007
...dinamicas que tanto pueden servir para utilizar dentro del aula como para cualquier excursion, colonias, campamentos, convivencias... con grupos de ninos y jovenes. en este caso queremos hablaros del juego de la telarana, que sirve principalmente para que los participantes se conozcan en su primer día.
siempre que expliquemos dinamicas de este tipo nos remitiremos a ...
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Javier Villalvilla, en 5 de Mayo de 2007
seguimos con la presentacion de dinamicas interesantes para cohesionar un grupo de ninos/as y jovenes. en este caso, se trata de un juego de confianza llamado el lago. como siempre, os presentamos sus objetivos -del alumno- y dinamica.
objetivos:
-sentirse mas comodo con el grupo.
-conocer mejor ...
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Javier Villalvilla, en 9 de Mayo de 2007
...dinamicas, etc,. se trata de engrup.org, una comunidad virtual de educadores en el tiempo libre.
engrup.org es una iniciativa de la fundacio pere tarres, de la que hablaremos en proximos posts, una de las principales organizaciones catalanas que trabajan en el campo de la educacion en el tiempo libre y la formacion de sus educadores y monitores.
engrup.org cuenta con un magnífico banco de recursos con juegos, talleres, cancionero, pregarias, dinamicas, excursiones... para realizar con los ninos y ninas de cualquier asociacion educativa.
ademas, la oportunidad de conocer a gente relacionada con el ambito es inmejorable. foro, blog, chat, consultas a expertos... todo a tu alcance para integrarte en una comunidad virtual educativa muy interesante.
entra en engrup.org
conoce la fundacio pere tarres...
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Javier Villalvilla, en 28 de Abril de 2007
desde los mas pequenos hasta los adolescentes, la geografía es un campo que ofrece muchas dinamicas para hacer que los estudiantes conozcan mejor el territorio.
una de las maneras mas entretenidas en la que, ademas, podreis introducir las nuevas tecnologías en el aula, es mediante g...
Aprendiendo a colaborar versus competir
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P. Córdoba, en 21 de Abril de 2008
...dinamicas disenadas a tal efecto, en las que se priorice la colaboracion mano a mano. a continuacion pasamos a describiros algunas de ellas, con el animo de que os puedan ser de utilidad para hacer de vuestros hijos y alumnos grandes aprendices del trabajo en cooperacion.
grupos de colores:
antes de empezar a colaborar grupalmente, han de adquirir habilidades para establecer eficazmente los mismos grupos y dividirse con facilidad en subconjuntos de personas. en este juego todos los participantes se situan en círculo, cierran los ojos y el moderador les coloca en la frente una pegatina de un color, de tal modo que cada uno este sentado al lado de un companero con otro color diferente.
sin hablar y sin mirar el propio color, procuraran agruparse con aquellos otros que lleven su mismo color. esto facilita la subdivision en grupos por afinidades o similitudes de forma espontanea.
ordenados en la pared:
la instruccion es que se ordenen en línea recta junto a la pared, en funcion de distintos criterios que ira mencionando el moderador: edad, fecha de nacimiento, altura, lugar que ocupan en clase apellidos, etc. la dificultad estriba en hacerlo en la mayor brevedad posible y sin que ninguno de ellos hable, no obstante pueden servirse del lenguaje no verbal (gestos, sonidos).
el objetivo se debe conseguir entre todos, evitando que solo sea uno el que organice todo el juego. al fi...
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Meritxell Díaz, en 19 de Noviembre de 2007
...grupos es el que tiene derecho a contestar la pregunta. si la dice bien, el punto es para su grupo. si contesta mal, hay rebote y el punto podría ser para el otro equipo. una vez contestada, el ultimo de la fila tiene que hacer el mismo proceso, pasar por entre las piernas de todos para poder responder la pregunta.
se puede repetir la operacion hasta que uno de los grupos haya sumado 15 puntos. o hasta que se acaben las preguntas. gana el equipo que mas puntos consiga.
foto1: nouveau ...
¿En qué te gustaría trabajar?
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P. Córdoba, en 21 de Agosto de 2008
...borales ante los que el estudiante tiene que especificar su grado de identificacion o el nivel de satisfaccion que estima le podrían aportar. insistimos en que son un instrumento mas para facilitarles esta ardua tarea en la que muchas veces los educadores tambien quieren echarles una mano. con este mismo objetivo, queremos sugeriros algunas dinamicas y juegos para acompanar al joven alumno en esta decision de un modo entretenido, guiado y reflexivo. es interesante que en los cursos de bachiller se lleven a cabo tutorías grupales donde puedan aplicarse algunas de estas propuestas que a continuacion os detallamos, con el animo de hacerles activos y responsables en la eleccion de la carrera universitaria que un ano o dos despues cursaran.
"entrevista a quien admiras". este ejercicio consiste en pedir a los alumnos que busquen a alguien de su entorno (amigo, vecino, familiar, etc.) por el que sientan cierta admiracion en cuanto a su trayectoria profesional. quiza sea el mecanico del taller al que su padre lleva el coche, o un pariente que ha creado una empresa, o un primo mayor que es medico, cualquier persona a la que tengan acceso y sea valorada por su trabajo puede ser un buen modelo o ejemplo con el que poder asesorarse.
entre todos puede elaborarse la lista de preguntas que constaran en esa entrevista, entre ellas pueden figurar algunas como: ¿te gusta el trabajo que realizas?, ¿cuales son las mayores satisfaccion...
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Javier Villalvilla, en 2 de Agosto de 2007
Como amantes de la educación y siendo muy conscientes de su importancia, no debemos olvidar los tipos de educación que nos requiere y a la vez nos ofrece la ...
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Meritxell Díaz, en 27 de Octubre de 2007
...grupos que promueven el compromiso, el civismo, la responsabilidad, la convivencia y el esfuerzo. las bases fijan que se premiara a 17 grupos finalistas autonomicos por cada categoría de edad y luego se escogeran los cuatro ganadores del ambito estatal.
los grupos de edades van de los 12 a los 18 anos y de los 18 a los 25 anos. se puede presentar la solicitud hasta el proximo 26 de noviembre. el ano pasado los ganadores fueron proyectos de andalucía, asturias, cataluna y murcia. este ano, podrías ser tu.
foto1: mighty mighty bigmac...
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Meritxell Díaz, en 15 de Octubre de 2007
cada vez es mas necesario crear espacios de debate y de reflexion, como tambien es cada vez mas necesario que haya grupos, fundaciones, asociaciones y sindicatos que de forma periodica trabajen temas de educacion y saquen a la luz sus conclusiones para que el resto de la sociedad pueda expresar su ...
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