Educlip sobre SMS

El SMS como herramienta para la educación es el tema sobre el que trabjaron María Melina Manzur y María Eugenia Larice, quienes decidieron participar de la convocatoria del consurso EduClip 2007, organizado por la Asociación de Televisión Educativa Iberoamericana (ATEI).

La experiencia fue elaborada en el marco de las acciones que realiza uno de los Proyectos de Investigación de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL), que indaga, entre otras cuestiones, el fenómeno de los mensajes de texto y su posible recuperación en el ámbito escolar.

El clip “SMS” se perfila como un camino en busca de motivar el diálogo, la reflexión y el análisis de estrategias educativas posibles. Busca poner en evidencia las características singulares de los mensajes de texto, sensibilizar al grupo de docentes que participe en la experiencia sobre la importancia que los mensajes de texto tienen entre las nuevas generaciones y movilizar a la reflexión y al análisis crítico del fenómeno en la perspectiva de su posible recuperación en el trabajo cotidiano del aula.

Intenta dar a comprende la necesidad de considerar las nuevas formas de diálogo tecnológicas entre los estudiantes para incorporarlas a la educación. Según María Eugenia Larice “La actualidad y complejidad de este fenómeno, sumadas a la ausencia de información sistematizada sobre sus repercusiones en los jóvenes que viven en el medio local confluyeron, así como motivaciones iniciales de una línea de indagación tendiente a detectar las percepciones y significaciones que nuestros jóvenes le otorgan al video clip. Así mismo, a revelar las potencialidades del formato en la perspectiva de su posible recuperación en el ámbito educativo. Este es el contexto en el cual surgió “El video clip”.