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Anabella Squiripa, en 22 de Agosto de 2008
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ahora retomamos a schutz por medio de la interrelacion social. la interrelacion de la vida comun supone una serie de construcciones de sentido comun basadas en la idealizacion de que los motivos “para” del actor se convertiran en motivos “porque” de su asociado y viceversa. esto se llama “la idealizacion de la reciprocidad de motivos”...
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Anabella Squiripa, en 16 de Agosto de 2008
... para ello centro su atencion en la forma que toma el pensamiento cotidiano: son las tipificaciones subyacentes del pensamiento del sentido comun las que sostienen día a día la realidad eminente de los credulos, las que les permiten orientarse acertadamente ante situaciones imaginadas o imprevistas, conocer anticipadamente a las demas personas y a los objetos, las que regularmente les impiden dudar que el mundo en el que viven pueda ser otra cosa distinta de como se les aparece...
El más común de los trastornos del lenguaje
El especialista es el que debe corregir el problema con terapia. Cuando las causas son físicas, puede haber cirugía
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Antonio Martínez, en 23 de Julio de 2008
...comun en los primeros anos de vida. en efecto, este desorden se caracteriza por la alteracion en la pronunciacion de fonemas y suele presentarse en los ninos de 3 a 5 anos de edad.
imagen tomada de flickr por panchomartinez
los primeros meses de vida del nino se caracterizan por una simplificacion del lenguaje ya que sus musculos y organos fonadores aun no se encuentran del todo desarrollados. en tal sentido, su pronunciacion empieza con fonemas muy sencillos como mama o papa, donde no encuentra muchas dificultades para articular las letras “m” y “p”, repitiendolas en cada una de estas sílabas.
pero en esta misma etapa puede encontrar otros fonemas que impliquen mas reto en su pronunciado, por ejemplo la palabra “agua”. es un típico vocablo de dos tiempos. algunos ninos pueden salvar la situacion con mucho esfuerzo y se nota porque primero dicen “a” y luego parecen tomar aire y practicamente desfogan el fonema “gua” con un enfasis especial. pero la mayoría de los ninos pequenos dicen simplemente “gua” cuando quieren pedir agua, apelando a una simplificacion de la articulacion de palabras. esto es normal, segun los especialistas y la prudencia situa el corte del tiempo a los cuatro anos de edad aproximad...
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Romina Mascetti, en 30 de Julio de 2007
se acerca fin de ano y para muchos significa epoca de cambios, especialmente para los jovenes que finalizan sus estudios secundarios. para ellos es comun escuchar la típica pregunta: “¿que vas a estudiar el ano que viene?”
son muy pocos los jovenes que tienen claro que carr...
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Inma Manzanares, en 4 de Julio de 2007
...comun lo trabajado de forma individual, se comentaran las dificultades y se clasificaran. esta clasificacion se pondra en comun con el resto de la clase y se reflexionara sobre los errores encontrados.
5. ejercicios de etimología. como complemento a los ejercicios anteriores, se analizara de donde pueden proceder algunas palabras, como eran en su origen y que se puede concluir por su evolucion.
6. nuestro cuaderno de ‘horrores’ gramaticales. cada alumno puede llevar una especie de diario de las equivocaciones cometidas, de como sería la forma correcta y, sobre todo, de procedimientos que se han seguido para conseguir una correcta escritura.
7. ¿que letra nos falta? en un texto se nos han perdido algunas letras, letras importantes, porque sin ellas algunas palabras estan incompletas. primero, y solo asistidos por nuestra intuicion y nuestros conocimientos previos, vamos a ir colocando las letras faltantes. se ...
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Romina Mascetti, en 26 de Noviembre de 2007
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el ausentismo escolar es un fenomeno no definido de manera unívoca, y en consecuencia poco fiable a la hora de analizar y evaluar los sistemas de ensenanza (fracaso escolar), de hecho no existen referencias compartidas que nos permitan determinar cuando podemos hablar de un problema de ausentismo para un alumno dado o un grupo o clase; tales referencias dependen del sentido comun de los profesionales, los padres o los propios alumnos, lo que implica subjetividad y consiguiente conflicto tanto en el diagnostico de la situacion como en la toma de decisiones que corrijan tales extremos...
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Romina Mascetti, en 20 de Noviembre de 2007
El libro Conversaciones con Max está basado en los artículos publicados en la revista Mente Sana, este relato nos introduce en el complejo mundo de la comunicación y ...
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Romina Mascetti, en 2 de Febrero de 2008
...sentido de identidad comun en un grupo particular, de un lenguaje, una fe religiosa, una identidad etnica y localizacion geografica, de factores que dan lugar a comprensiones, reglas y practicas compartidas que gobiernan el desarrollo de la vida diaria.
· cultura es un conjunto relacionado, acumulativo y dinamico de creaciones ideacionales y materiales que han sido producidas o adaptadas por una comunidad, en respuesta a un sistema de necesidades de todo tipo, y que al ser seleccionadas a traves de una practica historica se constituyen como patrimonio social significativo para su funcionamiento, por lo cual son trasmitidas, empleadas y modificadas permanentemente.
en la decena de definiciones anteriores pertenecientes a diferentes autores (y otras muchas mas que no se incluyen) se destaca la disimilitud de criterios respecto a lo que constituye una cultura, por lo que en realidad solo se puede llegar a una aproximacion de lo que constituye el termino.
así, la cultura es entendida por algunos como valores y costumbres, por otros, el arte, para muchos es educacion, donde a veces el concepto se restringe solamente a arte o a la educacion: el arte referido a la creatividad literaria o artística, la educacion referida a la ensenanza o la cultura general que se encuentra en la ensenanza.
independientemente de ello, y de un analisis de todas ellas, se pueden llegar a planteamientos fundamentales, que a decir de m.v. peralta pueden catalogarse en:
a) toda cultura es esencialmente una creacion
b) que la cultura al estar configurada por un conjunto vinculado de factores es basicamente un sistema
c) toda cultura es un fenomeno colectivo de una comunidad humana
d) la cultura genera respuestas muy diversas
e) toda cultura tiene una dimension espacial: significados pertenecientes y comunes a todos, y significados mas específicos y diferenciados
f) la cultura es un proceso en permanente creacion
cualquiera de estos planteamientos podría llevar paginas de tratamiento explicativo, mas en suma apuntan a un criterio de particular importancia: la educacion en sí misma constituye un proceso de adquisicion y trasmision de cultura, y a su vez es parte integral de esa cultura. por lo tanto, cada cultura posee su tipo particular de educacion, que la caracteriza, la define y la organiza de acuerdo con los preceptos específicos de tal cultura.
en este sentido, no se puede hablar de una educacion universal y comun a todos los grupos sociales, y cada uno de ellos ha de tener su propia manera de considerar la educacion de sus integrantes. mas, si el ho...
Algunos síntomas se pueden confundir con el autismo
Esta enfermedad es poco frecuente en niños y cuando aparece lo hace en la adolescencia
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Antonio Martínez, en 28 de Julio de 2008
...sentido. por otra parte, las esquizofrenias pueden evolucionar de manera distinta y se pueden distinguir algunos tipos. los especialistas senalan la existencia de cuatro grandes tipos de esquizofrenia. la esquizofrenia paranoide es la mas comun, en ella el nino hace predominar sus delirios de persecucion, responde con evasivas y anda muy irritado.
imagen tomada de flickr por javier aka el jefe
la esquizofrenia catatonica es mas infrecuente y se caracteriza por alteraciones motoras ya se por inmovilidad o excitacion. el nino obedece automatamente todo lo que se le ordena. la esquizofrenia hebefrenica tambien es poco frecuente y se caracteriza por los cambios de animo, es mas grave y no presenta respuesta a la medicacion. finalmente esta la esquizofrenia indiferenciada que agrupa a los esquizofrenicos que no caen en ninguna de las otras tres categorías. el tratamiento de estos padecimientos se hace por medio de la psiquiatría en conjuncion con otras terapias familiares y por supuesto con medicamentos. sin embargo, la calibracion y dosificacion de la medicacion para un esquizofrenico debe tener una precision quirurgica pues se podría lograr que alguna de las fases agudas de esta enfermedad se reactivara. en esta terapia tambien se emplea el electroshock cuando el tratamiento con neurolepticos no ha sido exitoso o cuando los desordenes que presenta el nino son riesgosos para su propia integridad. el psiquiatra debe hacer una evaluacion integral para poder establecer un tratamiento individual segun la gravedad que revista cada caso....
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Anabella Squiripa, en 30 de Julio de 2008
... los juicios esteticos tienen un principio subjetivo “por medio del sentimiento” con valor universal. tal principio lo llama kant sentido comun, el cual procede segun sentimiento: del libre juego de imaginacion y entendimiento resulta como efecto el sentido comun.
pero la estetica de kant es mas que intrincada como para desarrollarla completamente, aunque sus paradigmas se mantienen en cierta forma aun vigentes, mas de lo que creemos (lo que explica el disgusto “general” por el arte no-contemplativo de las vanguardias del siglo xx)...
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