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Javier Villalvilla, en 5 de Mayo de 2007
...de ninos/as y jovenes. en este caso, se trata de un juego de confianza llamado el lago. como siempre, os presentamos sus objetivos -del alumno- y dinamica.
objetivos:
-sentirse mas comodo con el grupo.
-conocer mejor a los companeros.
-mejorar el ambiente del grupo en sus primeros días.
dinamica:
en un exterior -patio, terraza- se dibuja con tiza un lago con piedras en su interior separadas de forma que los ninos/as puedan saltar de una a otra, y de tamanos diversos.
el juego consiste en que un participante empiece a pasar el lago de un lado al otro s...
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Meritxell Díaz, en 24 de Diciembre de 2007
...de disenar estrategias y son tambien una buena manera de hacer ver a los ninos que no solo se juega para ganar, sino que se puede perder y, a la vez, divertirse, hacer deporte y aprender valores desde el juego.
en este juego, necesitamos un campo abierto o cerrado, ya puede ser un gimnasio con el espacio delimitado o un terreno exterior que se debe marcar con tiza o con cuerdas. hay dos campos de juego, y al final de cada uno de estos quedara un pequeno espacio para los “muertos”. se divide el numero de jugadores en dos equipos. el unico material que se necesita es una pelota.
el monitor o profesor lanza la pelota al aire desde la mitad del campo, el que la coja, empieza el jueg...
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Meritxell Díaz, en 29 de Octubre de 2007
...de escuela, monitor de esplai o de campamentos, monitor del patio a la hora de comer o te dedicas de alguna manera a educar a ninos y ninas, seguro que te interesa tener el mayor numero de juegos y de recursos para ponerlos en practica. los mas pequenos de la casa se cansan rapido y lo mejor es ir cambiando de dinamica con frecuencia, para tenerles distraídos.
un juego muy popular es el scatergoris casero. seguro que muchos conocen este juego de mesa con el que ...
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Meritxell Díaz, en 19 de Noviembre de 2007
...juego de este lunes es un juego de conocimiento. se puede adaptar en funcion de donde se quiera hacer, si es en el marco de una clase o si es durante un fin de semana con ninos o si es parte de una actividad ludica.
se reparten los participantes en dos grupos. se asigna un numero a cada nino: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7… los pares forman parte del grupo a y los impares forman parte del grupo b. cada equipo tiene que hacer una fila de pie, uno detras del otro dejando una distancia de me...
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Meritxell Díaz, en 3 de Diciembre de 2007
...juego individual.
el grupo se tiene que dividir en dos equipos. es conveniente jugar en grupos numerosos, de un mínimo de 12 personas porque si no pierde la gracia. unos seran los policías y los otros los ladrones, por lo tanto unos tendran que perseguir y otros tendran que escaparse.
una vez repartidos en dos equipos, se tiene que delimitar el terreno de juego. si es un patio, puede ser este el espacio. si es en un campo o es un lugar abierto, se debe fijar muy bien por donde pueden correr. el grupo de los policías tiene que contar hasta 100 y mientras tanto, los ladrones tienen que esconderse. una vez acaben de contar los polis iran a la busqueda de los cacos.
para atrapar a un ladron, el policía le tiene que tocar. una vez atrapado, el poli tiene que llevarle a la ca...
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Meritxell Díaz, en 5 de Noviembre de 2007
...de chavales que no se conocen –bien porque es el primer día de campamentos bien porque estas haciendo un seminario entre clases de diversos colegios– , es importante romper el hielo con un juego de presentacion que les permita recordar los nombres de forma rapida y que ademas entren en contacto unos con otros, se rían y pasen...
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Meritxell Díaz, en 25 de Diciembre de 2007
...de identificar sonidos de instrumentos musicales.
en el apartado de destreza, deberan descubrir las parejas de sonidos. o dedica un rato a hacer un rompecabezas. “el violín esta esperando al contrabajo para ir con su familia. ayuda al contrabajo…” en este juego tendras que guiar a los instrumentos. atencion, porque si haces trampa el violín se rompera.
y para los amantes de los trivials y de las preguntas, entrad en el quiz. hay decenas de cuestiones esperandoos. ¿sabrías responder, por ejemplo, cual es el instrumento que al tocar sus teclas blancas y negras muchos sonidos emiten sus cuerdas?
si te apetece resolver sopas de letras relacionadas con la musica, jugar al juego del ahorcado o colorear los sonidos, lo tuyo es el apartado de letras y color. puedes pasar un rato agradable con estos entretenimientos. los juegos estan pensados para ninos mayores de 5 anos, aunque algunos estan recomendados para mayores de 8 anos. entra y educate con la musica.
foto2: pablogonzalezr...
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Romina Mascetti, en 7 de Abril de 2008
...de la familia y descubrir nuevos modos de operar.el juego le permite al nino conocer su mundo, descubrir su cuerpo, conocer a otras personas y relacionarse con estas, desarrollar vocabulario e imitar roles de adultos.
el juego es un medio primordial en el aprendizaje de los ninos de nivel preescolar. estudios han demostrado que el juego con un rango de funcionamiento psicologico incluye pensamiento creativo, solucion de problemas, habilidades para aliviar tensiones y ansiedades, habilidad para adquirir nuevos entendimientos, habilidad para usar herramientas y desarrollo del lenguaje.rousseau enfatizaba la importancia del nino, desarrollando sus instintos naturales, estableciendo un juego de ninos en su ocupacion natural y que no sienta alguna diferencia. el veía el aprendizaje de los ninos llevandose a cabo a traves de la libertad y espontaneidad que el juego provee. pestalozzi comenzo la primera educacion al exterior enfatizando que los ninos deben continuar como lo hacían en el hogar, en orden para.
rousseau veía el juego como una forma libre y espontanea de aprender. pestalozzi creía que el juego debía ser igual al juego del hogar encaminado a aprender”, segun escribe claudia k. montoya cabrera.ademas, la autora senala que “el juego tiene motivacion intrínseca. es disfrutable, flexible, escogido libremente. no es literal. requiere actividad verbal, mental y física. krasnor & pepler sugieren que el juego puro es una combinacion de elementos. el juego del nino es simbolico (representando la realidad); significativo (experiencias relacionadas); activo (los ninos estan haciendo cosas); placentero (cuando se envuelven seriamente en una actividad); voluntario o intrínseco (motivado); los motivos son curiosidad, material, afiliacion con reglas, expresado implícita o explícitamente, episodico, caracterizado por metas emergentes, cambiantes que los ninos desarrollan espontaneamente. el contenido del juego esta influenciado por las experiencias de los ninos y por el contexto en el que ellos se encuentran. el contexto puede incluir ambiente físico, tiempo, otros ninos y adultos, culturas y expectativas. jean piaget propone que el juego puede ser pura asimilacion, pero su relacion o predominio de su asimilacion sobre la acomodacion es lo que define una actividad como juego. dewey sugiere que el juego da prominencia o enfasis a una actividad sin mucha referencia a sus resultados.
bruner, jolly & silva, proponen que los ninos usan invenciones en las reglas del juego en una forma creativa y generativa. brunner y sherwood ven el juego como una oportunidad para practicar su rutina de conducta. los ninos cuando juegan estan continuamente percibiendo, usando contrastes: un aspecto social, de aprendizaje. el juego tiene un lugar particular en la teoría de piaget. piaget escribio: "el juego es una forma particularmente poderosa de actividad que tiene la vida social y la actividad constructiva del nino. las funciones del juego difieren con la variacion de edad cronologica. muchas actividades del exterior e interior de los ninos son determinadas por el equipo, espacio y superficie."...
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Meritxell Díaz, en 17 de Octubre de 2007
...juego.
el formato es entretenido aunque todo el mundo parte de la base de que es imposible que los ninos del concurso sean capaces de conocer todas las respuestas porque hay algunas que no se ajustan a u nivel. los concursantes pueden pedir ayuda a los ninos de tres maneras: ojear, copiar y salvar. en cada programa estan en juego 300.000 euros.
entra tambien en la web del programa e intenta responder al cuestionario de 10 preguntas....
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Javier Villalvilla, en 20 de Abril de 2007
...de dinamicas que tanto pueden servir para utilizar dentro del aula como para cualquier excursion, colonias, campamentos, convivencias... con grupos de ninos y jovenes. en este caso queremos hablaros del juego de la telarana, que sirve principalmente para que los participantes se conozcan en su primer día.
siempre que expliquemos dinamicas de este tipo nos remitiremos a la form...
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