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Inma Manzanares, en 28 de Julio de 2007
...para conocer mejor estos metodos de ensenanza que van mas alla del concepto de ‘asignatura’ tradicional.
pero, volviendo al curso virtual, este tratara los siguientes temas:
el analisis de casos y la resolucion de problemas como estrategias didacticas de la ensenanza para la compresion.
el currículo: cuando las materias y problemas determinan organizaciones curriculares diferentes.
la didactica. problemas y desafíos que generan estas metodologías en la organizacion curricular.
roles del docente y del alumno en la ensenanza y el aprendizaje basado en casos y problemas.
el curso tendra una duracion de cinco semanas, a partir del 22 de agosto de 2007. la inscripcion esta aun abierta, si estan interesados, no lo dejen para manana.
para la inscripcion en este curso (o en cualquiera que se organice desde este www.educared.com.ar) hay que entrar en el espacio de formacion de educared e inscribirse http://www.educared.org.ar/espaciodeformacion/login/index.php, el proceso es simple, rapido y gratuito.
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P. Córdoba, en 10 de Enero de 2008
...para agilizar y comprender otras didacticas.
por lo tanto, no se trata de debatir su presencia o no en las aulas, sino en optimizar su funcion, sin llegar al abuso....
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Inma Manzanares, en 17 de Junio de 2007
...las cuatro operaciones basicas.
el capítulo 10, (dificultades de aprendizaje en matematicas), vuelve a algunos de los puntos tratados a lo largo de los capítulos anteriores, para el caso de alumnos con dificultades de aprendizaje en matematicas y ofrece algunas estrategias de intervencion.
en el capítulo 11, v. bermejo describe un programa de intervencion para la mejora del rendimiento matematico: el peim (programa evolutivo instruccional para matematicas).
ficha tecnica:
autor: vicente bermejo (coord.). paginas: 256. formato: 17 x 24 cm. isbn: 84-8316-822-7 fecha de salida: noviembre 2004. coleccion: 133 ciudad de las ciencias nº 6e...
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Romina Mascetti, en 16 de Septiembre de 2007
...estrategias consultoria de formacion y elearning.
el curso de dictado a distancia cumple con los requisitos necesarios para ser subvencionado a traves de la fundacion tripartita para la formacion en el empleo. el programa busca:
- analizar la utilidad de las tecnicas de analisis de puestos de trabajo y su aplicabilidad a las características específicas de la organizacion.
- conocer los metodos mas importantes de recogida de informacion así co...
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José María Ruiz, en 27 de Febrero de 2007
...las aplicaciones didacticas de la red estan cada vez mas extendidas y de hecho se calcula que aproximadamente la mitad del profesorado en espana hace uso de las tic en mayor o menor medida en su labor docente. una de las herramientas mas utiles que podemos encontrar en la web en la actualidad son los sistemas de gestion de contenidos (cms en ingles), como wordpress, que permiten que cualquier profesor pueda publicar en internet con unos conocimientos mínimos y sin necesidad de ...
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P. Córdoba, en 13 de Febrero de 2008
...para fomentar las operaciones aritmeticas mas basicas con los mas pequenos, no es necesario cenirse a juegos de mesa, se les puede ayudar a entrenarlas en situaciones cotidianas como sumar el numero de galletas que se desayuna cada uno, contar los días de la semana en el calendario, los coches rojos que pasan por la calle, hacer canciones con numeros (5 lobitos, 1 elefante).
dominos para aprender a sumar.
se escoge una ficha de domino al azar, y se suman las dos cantidades de la parte derecha e izquierda, despues se cogen dos fichas y se suma la superior derecha con la inferior izquierda, y así con las multiples combinaciones. el que haga bien la suma, se queda la ficha y su valor sera sumado como puntos en el juego.
en funcion del curso escolar las operaciones pueden hacerse mentalmente o bien en papel.
¿que monedas llevo?.
el ultimo juego que os proponemos es para ninos un poco mas mayores (de entre 7 y 10 anos). implica un razonamiento matematico algo mas complejo que las sumas anteriores. podemos utilizar monedas reales o dibujarlas en carton. el adulto elige tres monedas, que esconde en una caja, sin que el nino las vea. despues se pueden ir haciendo preguntas del tipo:
"hay tres monedas, y entre todas suman 1, 70 centimos, ¿de que cantidad son las tres monedas que hay en la caja?; ¿con que otras monedas podríamos sumar esa cantidad?, si pudieras coger seis monedas para sumar exactamente ese importe, ¿cuales serían?"....
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Meritxell Díaz, en 24 de Diciembre de 2007
...para que lo puedas hacer con los chavales. esperemos que sea de gran utilidad. los juegos en grupo son los mas divertidos, sin duda, porque permiten la interaccion entre todos los participantes. la mayoría fomentan la capacidad de disenar estrategias y son tambien una buena manera de hacer ver a los ninos que no solo se juega para ganar, sino que se puede perder y, a la vez, divertirse, hacer deporte y aprender valores desde el juego.
en es...
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Meritxell Díaz, en 24 de Noviembre de 2007
...para padres y alumnos. esta es una de las definiciones que se hacen mas a menudo de la psicopedagogía. fusiona saberes, una característica que la convierte en una disciplina muy valida.
la figura del psicopedagogo esta cada vez mas reclamada en los colegios. su papel es fundamental para detectar alteraciones en el aprendizaje de los chavales, para orientar su trayectoria y para llevar a cabo estrategias que prevengan el absenti...
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Meritxell Díaz, en 19 de Noviembre de 2007
...sumas y restas. si no, pueden ser preguntas genericas y de actualidad, o tipo proverbios o adivinanzas.
cuando el monitor dice ya empieza el juego. el ultimo de cada fila tiene que pasar por entre las piernas de todo su grupo y situarse el primero. el que antes llegue de los dos grupos es el que tiene derecho a contestar la pregunta. si la dice bien, el punto es para su grupo. si contesta mal, hay rebote y el punto podría ser para el otro equipo. una vez contestada, el ultimo de la fila tiene que hacer el mismo proceso, pasar por entre las piernas de todos para poder responder la pregunta.
se puede repetir la operacion hasta que uno de los grupos haya sumado 15 puntos. o hasta que se acaben las preguntas. gana el equipo que mas puntos consiga.
foto1: nouveau ...
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Meritxell Díaz, en 17 de Noviembre de 2007
...didacticas o exposiciones. tambien se puede hacer la busqueda en funcion del destinatario.
en la misma web hay un apartado de experiencias, en el que se pueden leer las actividades que proponen los departamentos de educacion para el desarrollo de las ong.
foto1: angela7dreams...
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