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Meritxell Díaz, en 7 de Agosto de 2007
...en utilizar el septimo arte como herramienta educativa. por ello ya han puesto en marcha la elaboracion de un listado de películas interesantes para proyectar en el aula y establecer un forum con los alumnos. aula de cine apuesta por la formacion del propio profesorado y pretende poner en marcha cursos para que puedan aprender por que el cine puede ser interesante como material didactico.
aula de cine organiza salidas a centros de primaria con actividades, colabora en actividades de cine en frances en todos los centros bilingues, elabora un boletín mensual que envía a los profesores de las escuelas que lo han solicitado, tambien hace llegar materiales didacticos y presta películas.
¿cuales son los films que recomiendan? para iniciarse en la lectura propone la proyeccion de la princesa prometida, porque su tematica se acerca a los cuentos, a los libros y el cine, y matilda, basada en el libro de road dahl. en la seccion de fomento de la convivencia y la tolerancia encontramos tres títulos, eduardo manostije...
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Javier Villalvilla, en 5 de Abril de 2007
...el otro día le di uso dentro de un aula de primero de eso. sin ninguna duda, se trata de uno de los programas mas sencillos de utilizar que cuenta con muchas posibilidades.
en el aula sus utilidades no son menos, y podras tratar tematicas de lo mas diversas y de asignaturas tan variadas como lengua, química o sociales mediante una presentacion de apoyo.
el uso que le di se debio principalmente a que el tema a tratar, el sustantivo, necesitaba algun element motivador o atractivo para los alumnos. el libro de text...
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Manel Soengas, en 31 de Marzo de 2007
...en muchos centros educativos. las posibilidades educativas que se abren en torno a este recurso son muy amplias, pero sobretodo introduce un nuevo modelo educativo, mas dinamico, en el aula.
mediante este dispositivo abrimos una nueva percepcion a la hora de transmitir conocimiento y de interaccionar profesor, grupo-aula y alumno. el grado de interaccion e innovacion en su uso dependera de los límites que impongan profesorado y/o alumnado.
como beneficios en su utilizacion cabe destacar :
alumnos :
las clases son mas...
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Javier Villalvilla, en 18 de Mayo de 2007
...el proyecto videojuegos en el aula, realizado entre la companía de videojuegos electronic arts y la universidad de alcala.
el proyecto tiene como objetivo el aprendizaje de los ninos y ninas a traves de videojuegos con contenidos educativos como son, por ejemplo, los sims, harry potter o nba live.
el trabajo en equipo con companeros, profesores y padres/madres, la co...
Se debe vigilar esta área desde varios aspectos
El comportamiento mismo de los alumnos está relacionado directamente con el tema de seguridad
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Antonio Martínez, en 15 de Mayo de 2008
...aula. en tal caso, debe existir una zona asignada para el deposito de las mismas y hacia el fondo del aula para que de ninguna manera estorbe el libre transito. no se debe permitir que los alumnos dejen estas al pie de sus asientos. del mismo modo, las carpetas de los alumnos, deben guardan cierta distancia en caso haya ventanales en el aula. a ser posible, cada aula debe contar con un extintor tambien, aunque se suele tener estos solamente en los laboratorios, lugar que tambien debe ser bien acondicionado. el taller de física o de formacion laboral es otra zona que debe ser exhaustivamente vigilada ya que siempre existen aparatos punzo cortantes que deben vigilarse al centímetro y siempre trabajar en grupos reducidos de alumnos para ejercer un mejor control. finalmente, los alumnos deben estar impedidos de llevar objetos contundentes que en alguna forma puedan representar un peligro para su propia integridad sin importar la intencionalidad de los mismos. cuentenos en que condiciones se encuentra el aula de sus hijos....
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Meritxell Díaz, en 29 de Diciembre de 2007
...en el informe pisa, un artículo muy crítico sobre la apropiacion de materiales ajenos por parte de empresas editoriales con presencia en la red, o un post en el que propone libros sobre la guerra, entre ellos el diario de anna frank.
foto1: sergis blog...
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Inma Manzanares, en 24 de Julio de 2007
...en el mundo cinematografico de un genio de apenas 22 anos, orson welles. y en lo que concierne a la película es muy interesante el analisis tanto de la forma como del contenido, pues el montaje es tan innovador como la perspectiva que se le da a la misma historia que relata. en la pagina http://www.profes.net/newweb/len/archivo2.asp?id_contenido=34551,
encontrareis toda una guía para trabajar sobre esta película en el aula, en la que se analiza desde la relacion entre la realidad y la ficcion (kane vs. hearst), la produccion y el estreno, los personajes, la puesta en escena, estructura, temas.
tambien hay un buen analisis de la película en http://html.rincondelvago.com/ciudadano-kane_orson-welles_1.html, y en
http://www.opinar.net/2005/noviembre/ccys01.htm, aparece un comentario sobre la genesis de la película que nos ocupa.
la segunda película que aconsejo para analizar con alumnos adolescentes es juan nadie (meet john doe, 1941), dirigida por frank capra y protagonizada por gary cooper y barbara stanwyck, quizas una película menos conocida que la anterior, en la que se hace una dura crítica sobre el poder que puede ejercer los medios de informacion (en este caso el periodismo) sobre la opinion publica: una periodista inventa una carta en la que un tal juan nadie promete suicidarse publicamente, hastiado de vivir en la sociedad que ...
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Javier Villalvilla, en 2 de Junio de 2007
...el ambiente que se vive en el aula escolar. sin duda, las cuatro paredes de una clase parecen haberse convertido en los ultimos anos en algo similar a una pesadilla para el profesor.
sin embargo, existe mucho enriquecimiento y aprendizajes por parte del docente. este libro sirve a cualquier educador para entender algo mas lo que cada día vive dentro del aula y abstraerse de los topicos.
he aquí alguna informacion que ofrece el editor:
"la escuela es ese lugar donde se aprenden y olvidan cosas, donde se aprueban y suspenden ex...
Día a día se incrementan las agresiones hacia los maestros de escuela
¿En qué momento se originó este fenómeno social?
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Antonio Martínez, en 18 de Junio de 2008
...en mas de una ocasion había perdido los papeles y reaccionado desproporcionadamente a ciertos desordenes en el aula. a decir verdad, el tipo era un tanto desequilibrado y solía lanzar gritos a boca de jarro sin previo aviso. quiero decir, el dictaba su clase en el pizarron, los alumnos no entendíamos nada o casia nada e íbamos cayendo en la distraccion. en pocos minutos, el aula se convertía en un relajo en donde todos conversaban con todos. lo curioso es que nuestro profesor de química dejaba para esta situacion por varios minutos sin reclamar nada, como si nada pasase. de pronto, un desgarrador grito, propio del testigo de un aparatoso accidente, cruzaba el aula en todo sentido. era nuestro maestro quien expresaba así su molestia al tiempo que corría como un loco de extremo a extremo del aula un par de veces. parecía un...
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P. Córdoba, en 18 de Enero de 2008
...en actualizar y renovar sus competencias y currículum.
uno de los puntos clave que senalan para maximizar el aprovechamiento y beneficio de las ensenanzas es la interactividad, pues el alumno puede comunicarse permanentemente con el tutor o con los demas companeros. esto posibilita un intercambio de ideas, opiniones y recursos de forma constante y agil, a la vez que un enriquecimiento mutuo e interdisciplinar, dada la variedad del perfil del alumnado. ademas se puede complementar y ampliar el temario adaptandolo a las necesidades e inquietudes de los estudiantes, durante el desarrollo del curso.
la retroalimentacion o feedback es continua, a traves de chat, videoconferencias, foros de debate colectivos, correo interno para facilitar una tutoría y seguimiento adecuado de la evolucion del pupilo, etc...
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