Por
Javier Villalvilla, en 5 de Mayo de 2007
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seguimos con la presentacion de dinamicas interesantes para cohesionar un grupo de ninos/as y jovenes. en este caso, se trata de un juego de confianza llamado el lago. como siempre, os presentamos sus objetivos -del alumno- y dinamica.
objetivos:
-sentirse mas comodo con el grupo.
-conocer mejor a los companeros...
Por
Romina Mascetti, en 5 de Febrero de 2008
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ademas de muchos atractivos turísticos de que dispone morelia, por su ubicacion, es el punto ideal para visitar la ciudad colonial de patzcuaro a la orilla del lago del mismo nombre, principal centro del rico acervo de artesanías de la region y donde, todos los anos, se celebra una de las festividades mas significativas del folklore local – la noche de muertos...
Aprendiendo a colaborar versus competir
Por
P. Córdoba, en 21 de Abril de 2008
...el encargado de deshacerlo. el jugador que salga de la "pina" ayuda tambien a deshacer el nudo. esta actividad pone a prueba la fuerza física y el sentimiento de cohesion grupal.
el ciego y el lazarillo:
emparejados, uno haciendo de "ciego" y otro de "lazarillo" comienzan a deambular por el aula o las distintas estancias. el "lazarillo" guía al "ciego" al principio con la mano, despues puede pasar a hacerlo con la voz. luego se lleva al "ciego" a un lugar tranquilo para que palpe su entorno y escuche todos los sonidos. el paso siguiente sería cambiar los papeles. lo recomendable es llevarlo a cabo en un parque o en el campo.
el carrusel:
se crean grupos de ocho personas, que se cogen de la mano para hacer un círculo lo mas grande posible, numerandose con el "uno" y el "dos", alternativamente. los que tienen el numero uno se sientan en el suelo con las piernas estiradas, en círculo y dan la mano a los que estan de pie, es decir los "doses". estos ultimos en pie tienen que elevar y comenzar a girar a los unos. posteriormente se cambian las posiciones.
es importante observar si han colaborado los participantes entre ellos, o han sido pasivos, si les ha resultado muy difícil, estrategias que han seguido para levantarse del suelo, etc.
arcilla:
los jugadores se agrupan en tríos para trabajar en una secuencia de escenas. el primero tiene que expresar a traves del lenguaje del cuerpo lo que ha leído en una tarjeta (un animal, un oficio, un deporte, etc.) para que el segundo lo adivine. una vez que el segundo lo acierte, tiene que moldear como si fuera un escultor al tercero que hara de arcilla, haciendole adquirir la postura que el primer jugador expresaba corporalmente. en esta actividad son eslabones de una misma cadena, y el trabajo de cada uno depende del que haya hecho el companero anterior.
mural cooperativo:
para este ejercicio se necesita papel continuo y ceras de diferentes colores, ademas de poder realizarse en espacios grandes, ya sean abiertos o cerrados.
se coloca el papel continuo en una superficie lisa, los integrantes del grupo con musica de fondo, deben de pintar trazados de diversos colores sin levantar la cera del papel, segun sus preferencias e inspiracion. cuando se termina de colorear, se observa la obra comun realizada y se procede a recortar en tantos trozos como jugadores haya.
luego se mezclan dichos fragmentos, y empieza la carrera para volver a colocarlos tal y como estaban al principio para recomponer el mural grupal del inicio.
en esta dinamica es interesante valorar el proceso y el resultado: quienes lideran el grupo, las personas que se inhiben o abstienen (indica problemas en el grupo), si el trabajo es cooperativo o individualista, etc.
foto: acrosport la...
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