El más común de los trastornos del lenguaje
El especialista es el que debe corregir el problema con terapia. Cuando las causas son físicas, puede haber cirugía
Por
Antonio Martínez, en 23 de Julio de 2008
...dislalia, llamada dislalia funcional. el caso mas típico dentro de esta categoría es la dificultad para realizar la vibracion de la lengua que precede a la pronunciacion de la letra “rr” o intercambiar la letra “r” por la letra “d” en medio de una palabra o frase. sin embargo, existen otros tipos de dislalia como la dislalia organica. como su nombre lo indica, en este tipo de dislalia el nino tiene problemas para articular los fonemas por problemas de tipo organico como alguna malformacion en los organos del habla o incluso alguna deficiencia neuronal. tambien se habla de una dislalia audiogena, cuando los problemas se originan por trastornos en el sentido auditivo. en este tipo de dislalia, el nino no se siente confiando de pronunciar bien un fonema porque no lo oye bien. no tiene un radar que le indique si va bien o va mal su vocalizacion.
imagen tomada de flickr por erdosain
otras alteraciones físicas, tambien pueden estar asociadas a una dislalia por ejemplo los ninos que presentan labio leporino o incluso una mala conformacion dental. tambien puede ser que el nino no haya recibido correctamente los patrones de movimiento que representan a la articulacion de los fonemas o simplemente porque el nino se dedico a minimizar los fonemas para hacerlo mas facil sin que lo corrigieran por esto. en este ultimo caso, el tratamiento sera mas sencillo porque su capacidad articulatoria no esta afectada y solo sera cuestion de reeducar el habla. sin embargo, esto no puede hacerse casera o artesanalmente y se debe acudir al especialista en esta disfuncion. este estimulara al nino para que produzca fonemas junto con ciertos movimientos como herramienta ludica dentro del tratamiento y le ensenara a comparar entre los diferentes sonidos. luego vendran los ejercicios para la correcta pronunciacion, aumentando el grado de dificultad de modo progresivo. cuando el nino haya dominado la pronunciacion de sílabas sueltas pasara al nivel de dominio de las palabras antes de pasar a dominarlas fuera de la terapia, en su vida espontanea.
...
El lenguaje y sus factores físicos
Los factores físicos son aquellos que producen la parte sensorial del propio lenguaje haciendo posible la emisión de fonemas.
Por
Alvaro Peredo, en 31 de Mayo de 2008
...r", que en otros elementos, precisa de la potencia del chorro de aire para estimular la vibracion de los musculos de la lengua.
conviene recordar la mecanica de la pronunciacion de cada uno de los fonemas, logrando con los ninos lo que se llama la posicion tipo, es decir, lograr que conscientemente analizen los elementos que intervienen en cada pronunciacion y de que forma han de colocarse para lograr el fonema propuesto.
fuentes graficas
http://www.oratoriaconsulting.com.ar
www.alfinal.com...
Por
Javier Villalvilla, en 5 de Mayo de 2007
...piedras. una vez caiga en una de las pequenas y toque el agua, debera quedarse en la piedra hasta que le salven. para ello, el siguiente ira pasando piedras y, para salvar a su companero, debera darle un beso. entonces ambos podran seguir adelante. así sucesivamente hasta que todos hayan superado el lago.
sin duda, se trata de una forma de mejorar la confianza en grupos de 7 a 12 anos mediante el contacto y la diversion, ademas de tratar otros valores como el companerismo o la ayuda....
Por
Javier Villalvilla, en 10 de Septiembre de 2007
...es preventivos para ensenar a combatir el estres y la ansiedad pos-vacacional.
los talleres que se impartiran son tres:
-tecnicas de manejo y control del estres (ejercicios de respiracion y relajacion, estiramientos, posturas de yoga y chi-kung).
-risoterapia.
-curso especial de entrenamiento autogeno para aprender a desarrollar el autocontrol y mejorar el rendimiento y la productividad.
caramelos y chicles seran los protagonistas de la jornada, ya que se repartiran entre los participantes de los talleres junto a decalogos con consejos practicos y faciles de incorporar a la vida cotidiana para afrontar la ansiedad y el estres puntuales.
y es que, segun un estudio realizado por el departamento de psicología clínica del instituto de psicoterapia e invest...
Por
Javier Villalvilla, en 19 de Marzo de 2007
Os brindamos dos enlaces en los que encontraréis un tutorial gratuito sobre el aprendizaje por proyectos. Tanto en las escuelas como otras asociaciones educativas, la motivación del alumno o ...
Por
Redacción, en 24 de Julio de 2008
...mejorar tu ingles a traves de una inmersion total en la vida cotidiana local
adquirir experiencias laborales que te van a ser muy utiles para tu futuro profesional y personal.
mejorar la perspectiva de carrera a traves de aprender las practicas de trabajo americanas.
oportunidades de crear redes sociales y profesionales.
la experiencia de vivir la cultura americana de primera mano, no solo a traves de un estereotipo de los medios de comunicacion.
vivir de los ingresos propios y aprender a gestionar tu propio presupuesto.
para este tipo de programas, las agencias de intercambios culturales tambien facilitan la gestion de la visa, pero varían algunos requisitos. el rango de edad se extiende ahora desde los 20 a 40 anos y los postulantes deben tener algun tipo de experiencia en la carrera en que se desempenan. así tambien deben poseer fluidez en el idioma ingles y no deben tener una antiguedad de graduados mayor a cinco anos....
Por
Romina Mascetti, en 22 de Marzo de 2008
...fonema. así el nino dice "bazo" por "brazo", cuando no hay rotacismo o dislalia de la "r". o dice "e perro" omitiendo la "l" en vez de decir "el perro".
· confusiones de fonemas que a veces van acompanadas de lenguaje borroso. puede hablar claro si se le invita a hablar despacio, pero su lenguaje espontaneo es confuso.
· inversiones, que pueden ser de fonemas dentro de una sílaba o de sílabas dentro de una palabra . por ejemplo: "pardo" por "prado" y "cacheta" por "chaqueta"
· en general, pobreza de vocabulario y de expresion, junto a comprension verbal baja. ademas de las alteraciones de lenguaje, se observa tambien frecuentemente:
· retraso en la estructuracion y reconocimiento del esquema corporal
· dificultad para los ejercicios sensorioperceptivos: distincion de colores, formas, tamanos, posiciones,...
· torpeza motriz, con poca habilidad para los ejercicios manuales y de grafía. si se observa con detenimiento, se suele dar falta de independencia segmentaria, dificultad de mover independientemente las distintas articulaciones.
· movimientos graficos de base invertidos. nuestra grafía requiere el giro en sentido contrario a las agujas del reloj , pero hay ninos que los hacen en el mismo sentido de las agujas.
· al final del período, si consigue aprender letras y numeros, memorizarlos y distinguirlos, parece la escritura en espejo de letras y numeros, las inversiones, las confusiones, la falta de alineacion de la escritura el tamano inconstante de las grafías
· cuando se ha aprendido la tecnica lectora se notan vacilaciones, omisiones, adiciones, confusiones de letras con simetrías, dificultades de las descritas arriba a nivel oral a la hora de escribir.
ninos de edades comprendidas entre los 6 y los 9 anos este período abarca los anos iniciales de la ensenanza primaria, aproximadamente hasta el 4º de primaria. es un período crucial de los ninos con este problema. en estos primeros cursos se presta especial atencion a la adquisicion de las denominadas tecnicas instrumentales (lectura, escritura, calculo) que deben ser manejadas con cierto dominio y agilidad al final, como instrumentos de base de futuros aprendizajes. en estos niveles de edad es cuando con mas frecuencia se detecta el problema y se solicita la ayuda del especialista. siempre que o bien padres o profesores o alguien del entorno o el psicologo escolar encauce adecuadamente el problema y no lo atribuyan a inmadurez, pereza, falta de voluntad, deficiencia mental o cualquier otra atribucion alternativa para "...
Por
Javier Villalvilla, en 3 de Marzo de 2007
...nes de pareja, curiosidades y cualquier tema que tenga relacion con la sexualidad que pueda ser tratado desde esta perspectiva educacional.
junto con eliceo.com, el nuevo blog es nuestra segunda clara apuesta por la educacion, esta vez desde una perspectiva mucho mas concreta, en la que esperamos que podais resolver dudas, ampliar conocimientos y mejorar vuestra formacion en un campo muy poco conocido por la mayoría de gente.
maría gabarron y octavio ortega estan al mando del nuevo proyecto, con el que eliceo.com estara en contacto permanente para complementarnos....
Por
Romina Mascetti, en 13 de Abril de 2008
...- que pueda darse el diagnostico de algun retraso grave de desarrollo.algo que puede guiar en el diagnostico, ademas de las dificultades de lecto-escritura, es la existencia de dificultades similares en la familia.
las dificultades fonologicas ( de correcta repeticion de determinadas palabras ) y las dificultades de pronunciacion, si no hay una dislalia clara, pueden orientar hacia la dislexia.la lateralidad cruzada o no definida, suele ir ligada a la dislexia. con estos datos de observacion, el profesional que no sea psicologo o pedagogo, debe remitir el nino a estos servicios, con el fin de que profundicen en el diagnostico y nos ayuden con su analisis a identificar los problemas concretos que tiene cada alumno y establecer las pautas y metodos de ayuda que le puedan ser mas favorables. el psicopedagogo escolar o privado, fundamentalmente tratara de establecer, ademas del historial personal, medico y pedagogico del alumno, su c.i. y las características de su perfil.
el wisc (escala de inteligencia de wechsler para ninos) es el test de inteligencia mas utilizado, por la amplia informacion que proporcionan sus subtests y la posibilidad de establecer un perfil, que si bien se discute su utilidad, al menos permite conocer detalles del funcionamiento y las posibles lagunas de dicho funcionamiento cognitivo.. este ...
Por
Javier Villalvilla, en 29 de Abril de 2007
...ilias cuentan con multiples problemas de desestructuacion, dificultades economicas... y los servicios sociales hacen todo lo posible para subsanar cualquier situacion.
el sistema educativo y la sociedad deben favorecer los mecanismos para que la educacion de los mas pequenos sean posibles y para que sus familias reciban la atencion necesaria para mejorar el entorno de los infantes....
Cursos
Master
AprenderGratis.com - Educación
AplicacionesEmpresariales.com - Software
BibesYPotitos.com - Maternidad
JuegosLibres.net - Videojuegos
Añadir a Del.Icio.Us
