Por
Javier Villalvilla, en 9 de Mayo de 2007
...para complementar los aprendizajes del nino/a y joven en la escuela y la familia.
hoy os presentamos un lugar donde podreis acudir para resolver dudas, conocer a educadores, descubrir nuevas dinamicas, etc,. se trata de engrup.org, una comunidad virtual de educadores en el tiempo libre.
engrup.org es una iniciativa de la fundacio pere tarres, de la que habl...
Por
Meritxell Díaz, en 23 de Diciembre de 2007
...para personas dislexicas. una de las mas reconocidas es dislexia sin barreras, que tiene sede en madre y agrupa a los familiares de ninos dislexicos para conseguir que tengan las mismas oportunidades que el resto de escolares.
foto1: tregenza...
Por
Javier Villalvilla, en 20 de Abril de 2007
...dinamicas que tanto pueden servir para utilizar dentro del aula como para cualquier excursion, colonias, campamentos, convivencias... con grupos de ninos y jovenes. en este caso queremos hablaros del juego de la telarana, que sirve principalmente para que los participantes se conozcan en su primer día.
siempre que expliquemos dinamicas de este tipo nos remitiremos a la formula habitual y mas pedagogica para presentarla y programarla. es por el...
Por
Javier Villalvilla, en 5 de Mayo de 2007
...dinamicas interesantes para cohesionar un grupo de ninos/...
Por
Javier Villalvilla, en 28 de Abril de 2007
...dinamicas para hacer que los estudiantes conozcan mejor el territorio.
una de las maneras mas entretenidas en la que, ademas, podreis introducir las nuevas tecnologías en el aula, es mediante google earth. el fantastico recurso que creo google hace pocos anos permite observar la tierra desde el espacio e ir acercandose hasta ver el mismísimo edificio de tu casa.
para increíble pero es cierto. con ello, resulta facil pensar diversos tipos de actividad qu...
Por
Javier Villalvilla, en 2 de Agosto de 2007
...para favorecer su seguridad y la de los demas.
es importante, por lo tanto, recibir una formacion adecuada desde que somos pequenos, y para ello el ministerio del interior y otras organizaciones ofrecen cursos, talleres, actividades, dinamicas... para realizar en escuelas o asociaciones educativas.
este video es un claro ejemplo.
informacion del ministerio del interior y la dgt ...
Por
Javier Villalvilla, en 28 de Agosto de 2007
...para entrar por primera vez en nuestras casas a traves del televisor, alpino ha decidido realizar un gran despliegue de medios y para su creacion ha contado con la agencia de comunicacion dinamicas.
el anuncio
la imaginacion juega un papel fundamental en el anuncio de alpino, que muestra como los ninos pueden hacer realidad sus suenos con los productos de la marca.
“pinto y me divierto”, “yo pinto mi mundo”, “pinto lo que veo” o “¿y tu que pintas?” son algunos de los slogans que invitan al nino a crear mundos de fantasía y aventuras trepidantes con toda la gama de colores alpino. el cosmos, la selva y los piratas son algunos de los espacios escogidos para ubicar la imaginacion de los ninos que ha sido creada por animacion.
los productos alpino en su totalidad seran los grandes protagonistas del anuncio, el color llenara las pantallas de millones de hogares espanoles y una cancion muy alegre hara que la marca se repita como nunca.
entrar en su pagina oficial ...
Por
Romina Mascetti, en 14 de Febrero de 2008
...para comprender el significado de las palabras, con adicion de prefijos y sufijos, , mayor facilidad para las palabras de contenido que para las de funcion.
2)dislexia fonologica, sobre la que hay pocos trabajos, que comenten menos errores que los profundos.
3) dislexia superficial, en la que se depende de la ruta fonologica para leer, tienen dificultades dependiendo de la longitud y complicacion de las palabras, como les pasa a tantos ninos dislexicos.
este enfoque sirve sobre todo para ver todas las implicaciones y vías que se usan en el proceso de lecto-escritura, como la vía auditiva y la vía visual, que dan diversos problemas que en los ninos se estructuran de modo distinto que en los adultos, y en cada grupo de edad de ninos tambien varían los síntomas como hemos visto, por el uso de diversas vías de acceso a la tarea lecto-escritora.
ha habido mucha confusion entre la disfuncion cerebral mínima y la dislexia evolutiva. se ha querido asociar la dislexia a problemas de lateralidad, orientacion espacial, dificultad de control y conciencia dactilar,... de esta similitud de síntomas se han deducido formas de tratamiento de la dislexia basadas en el trabajo exclusivo en estas areas psicomotrices, como algo previo e imprescindible para el aprendizaje de la lecto-escritura.
sin embargo es claro que hay muchos ninos que tienen problemas de tipo psicomotriz y que no presentan dislexia. igualmente, aunque la mayoría de los dislexicos presentan algunos de estos problemas, no todos los presentan ni los presentan todos ni en igual medida. considero que el trabajo psico-grafomotriz es interesante en los ninos que presentan estas disfunciones asociadas a la dislexia, pero que lo fundamental es incidir en los problemas de lenguaje y en las deficiencias lecto-escritoras del nino y de tipo motivacional que se van asociando.
algunos autores han querido ver una relacion entre problemas perinatales y dislexia. sin embargo los estudios han demostrado que la tardanza en la aparicion del habla y de la marcha eran mejores predictores de los problemas verbales y de dislexia que las dificultades de nacimiento. esto no quiere decir que algunos problemas perinatales no incidan en la aparicion de la dislexia en algunos casos concretos, de acuerdo con lo expuesto mas arriba de la posible multiplicidad de orígenes coincidentes en el resultado final de los problemas de aprendizaje de lecto-escritura.
se han producido diversos estudios sobre variaciones del electroencefalograma (e.e.g.) , si bien no parecen metodologicamente muy correctos y no se sabe si hay en realidad una base neurologica diferenciadora de los dislexicos. dispongo de la referencia de un reciente estudio (1996) del instituto neurologico de montevideo, en el que se afirma que los dislexicos presentan alteraciones concretas del ritmo alfa, con areas de baja reactividad .
así, segun este estudio habría una correlacion entre cada subtipo de dislexia que considera y la topografía de la actividad cortical encontrada: la que denomina dislexia viso-espacial, presenta areas de las descritas en el hemisferio derecha, mientras que la dislexia de tipo analítico, secuencial y fonologico presenta la alteracion en el hemisferio izquierdo.
la ultima afirmacion del parrafo anterior se corresponde con los estudios sobre dominancia cerebral y lateralidad. los estudios coinciden en senalar que el hemisferio izquierdo esta especializado en el procesamiento linguístico, así como en el procesamiento analítico, logico y secuencial o serial de la informacion. el hemisfe...
Por
P. Córdoba, en 9 de Febrero de 2008
...dinamicas para desarrollar específicamente la empatía durante los primeros anos de vida de vuestros hijos o alumnos.
la empatía es la capacidad de ponerse en el lugar del otro, de entender sus emociones, su forma de actuar. comprender, aunque no compartamos o aprobemos, las conductas y estilos de pensamiento de los companeros.
la idea que subyace es ser tolerantes ante las diferencias que tenemos con los demas. en el acto de intentar colocarse en el estado emocional del otro o en su situacion, ya estamos admitiendo que no hay una modo universal para hacer, sentir o pensar algo.
la manera mas facil de conocer los estados emocionales de las personas que nos rodean es a partir de lo externo: su rostro, sus gestos, sus comportamientos. una vez que los identificamos, podemos dar el paso de empatizar con ellos, recordando otras circunstancias en las que nosotros nos hayamos sentido igual. por eso, los ejercicios que proponemos a continuacion, persiguen que en un futuro el ...
Ideas para educadores y monitores de tiempo libre
Por
P. Córdoba, en 10 de Agosto de 2008
...dinamicas para fomentar tanto en ninos como en adultos habilidades y destrezas intelectuales, emocionales y sociales. somos conscientes de que muchos de nuestros lectores son educadores infantiles o monitores de tiempo libre que trabajan y forman a los mas pequenos, por lo que necesitan continuamente materiales didacticos y creativos para ello.
una vez mas con animo de facilitaros la adquisicion de recursos educativos que combinen lo ludico con la ensenanza, queremos dedicar...
Cursos
Master
AprenderGratis.com - Educación
AplicacionesEmpresariales.com - Software
BibesYPotitos.com - Maternidad
JuegosLibres.net - Videojuegos
Añadir a Del.Icio.Us
