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Meritxell Díaz, en 2 de Noviembre de 2007
...creatividad de los mas pequenos de la casa o les animan a aprender musica. si bien la television puede tener efectos nocivos sobre el aprendizaje de los ninos, tambien puede ser un complemento educativo. el observatorio europeo de la television infantil hace diez anos que trabaja para lograr que este medio sea un instrumento educativo.
el oeti, con sede física en barcelona (espana), nacio en 1997. el principal objeti...
Imaginación, aliada de los niños
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P. Córdoba, en 4 de Junio de 2008
...creatividad con la inteligencia y el talento, y como identificar las incipientes aptitudes del nino para favorecerlas desde sus comienzos. en la segunda parte, se ofrecen tablas de seguimiento, cuadros informativos e ilustraciones explicativas para que los padres o educadores estimulen la inventiva infantil en distintos ambitos, desde el dibujo y la pintura hasta la ciencia o la jardinería.
foto: vivi...
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P. Córdoba, en 18 de Enero de 2008
...rollo de estas expresiones y motricidades. la clave es observar, sentir, y recordar esas sensaciones, para poder reproducirlas con precision y veracidad cuando no estan.por otra parte, favorece el juego de “hacer como si tuviera, sintiera, cogiera o viera”. por eso puede emplearse como dinamica para el despliegue de la imaginacion y la creatividad en los ninos, y en los educadores que han de presentarse como guías en el juego.
tomemos un objeto cualquiera, por ejemplo una silla; tratemos de memorizar y reconocer todas sus cualidades, cuanto pesa, si es dura o blanda, grande o pequena. despues sigamos moviendonos como si tuvieramos la silla en la mano pero ahora sin ella. podemos probar con distintos pesos, texturas y volumenes, por ejemplo un libro, una naranja, la mochila o portafolio, una pluma, un(a) companero(a), etc.
luego podemos jugar directamente con objetos imaginarios, es decir, sin que tomemos uno real previamente. por ejemplo: ¿como cogeríamos una barra de hielo, una olla llena de agua hirviendo, una bandeja con 20 vasos de vidrio, un pajarito herido, dos globos de agua, una manzana podrida, etc.?
al principio todos los participantes hacen sus pruebas al mismo tiempo. mas tarde, cada uno cargar un objeto imaginario que no este en la lista previa y los demas tendran que adivinar de que se trata...
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Javier Villalvilla, en 14 de Agosto de 2007
...te; con todas las tortitas.
resulta interesante que sean los participantes quienes elijan los ingredientes que pondremos en el interior de las tortitas. recomendamos, entre otros, crepes dulces de chocolate, azucar con canela o chocolate con platano, y salados como jamon y queso, pate o chorizo.
un taller totalmente recomendable para fomentar la creatividad y el habito de cocinar.
conoce mas acerca de los crepes y sus orígenes
foto: wikipedia...
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Meritxell Díaz, en 5 de Junio de 2007
Hace unos días anunciábamos que Eliceo iba a empezar a ofrecer una serie de artículos sobre programas educativos de televisión. Art Attack inaugura esta secció...
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Meritxell Díaz, en 9 de Agosto de 2007
...infantil en el que los dos protagonistas son los ninos y la musica clasica. el programa cuenta con doce premios que reconocen su trayectoria y valor, entre estos galardones destaca el premio al mejor programa infantil concedido por la academia de las ciencias y las artes de television.
el director y presentador de el conciertazo es fernando ...
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Meritxell Díaz, en 15 de Septiembre de 2007
...creatividad, porque no queda demasiado tiempo. la solicitud y la presentacion del material debe hacerse en la oficina del agaur, en el numero 28 de via laietana.
el jurado del concurso esta formado por diez personas: 3 expertos del ambito del diseno, 2 representantes del dgu, 1 del agaur y 2 de las universidades catalanas. valoraran, en especial, tu creatividad.
convocatoria
foto1: tanja_aho
imagen2: cartel 2007 - daniel rubio ...
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Inma Manzanares, en 31 de Diciembre de 2007
...creatividad e imaginacion.
va a necesitar de nuevo la ayuda de un adulto para planchar la tela y fijar la pintura en el individual.
y ya esta. hemos pasado una tarde amena y hemos conseguido un regalito para las fiestas.
hemos conseguido ademas otras cosas:
- fomentar la creatividad y la imaginacion.
- manejar materiales artísticos.
- mostrarles que con paciencia se consiguen bellas cosas.
- fomentar el trabajo en colaboracion.
- mostrarles que, a veces, los mejores regalos no se encuentran en un comercio.
la actividad propuesta es tan solo una posibilidad, hay muchas mas.
otras opciones:
http://capusitalinda.blogspot.com/2007/06/para-hacer-camisetas-decoradas-con.html
http://www.secomohacer.com/nova.htm
http://www.annieshomepage.com/sfallfun.html...
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Meritxell Díaz, en 10 de Noviembre de 2007
...raves de las cuales tambien aprendían muchos valores. lo mejor de los comics es que gracias a la combinacion de imagenes y bocadillos nunca se podía hacer pesado leerlos.
los periodicos generalistas se hicieron eco, por decirlo de algun modo, de este interes por los comics. en su edicion del domingo, publicaban tambien un suplemento infantil a modo de tebeo, con seis historias diferentes, cartas de los lectores, juegos y adivinanzas para hacerlo mas ameno.
a esta practica se le sumaban los centenares de libros y revistas infantiles que se vendían semanalmente en el kiosco. uno de estos clasicos era la revista leo-leo, pensada para ninos y ninas a partir de los 7 anos. hoy es una revista mensual y para adquirirla se debe hacer la suscripcion vía internet.
su...
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Romina Mascetti, en 4 de Febrero de 2008
...creatividad
7- formacion de su personalidad
8- madurez psicologica
estimular al ninos a dibujar
es importante respetar la espontaneidad y la naturalidad de los ninos. en estas primeras etapas de los dibujos es aconsejable que no les corrija ni les imponga reglas ni tecnicas de dibujo. puede haber oferta variada de material. ademas del lapiz, el nino puede dibujar y pintar con lapiz de cera, con rotuladores, e incluso con pintura de dedo.
el dibujo infantil debe ser expresado con libertad y no como obligacion. no frenes la creatividad de tu hijo. la censura solo limitara su creatividad en esta etapa.casi todas las ideas de los ninos pueden expresarse en sus dibujos. las actividades graficas y plasticas representan un autentico lenguaje para los ninos. les ensenaran a desarrollar sus habilidades motrices, les daran mas libertad de expresion, y enriqueceran su mundo. el contacto con distintos materiales estimulara sus ideas y su expresividad.
el material y la tecnica
cuando existe un interes especial del nino por el dibujo se puede orientarle acerca de algunas tecnicas, ofreciendole diferentes materiales para que los pruebe. la tecnica, en lo que se refiere al dominio instrumental, no necesita ser ensenada. se adquiere con la practica y experiencia. al nino que le gusta mucho dibujar, cada vez se sentira atraído por otros materiales, y así se ira creciendo en este mundo tan magico que es el dibujo.
conozca algunos materiales:
lapiz de cera por su comodo manejo, es el lapiz ideal para los primeros garabatos de los ninos. se puede encontrar lapiz de cera de distintas formas. con puntas finas o redondeadas, y de todos los colores.
tizas es un material suave, ligero y se rompe con facilidad. por lo tanto, exige algo de habilidad en los ninos para su utilizacion. normalmente a partir de los dos anos es interesante que ofrezcas algunas tizas y una pizarra al nino. le ayudara a controlar la intensidad de su trazo.
rotuladores son distintos colores y grosores. son ideales para los trazos y contornos, y se los puede utilizar en todo tipo de papel. permite controlar la presion muscular, desarrollar la coordinacion y ejercitar el sentido de responsabilidad. es difícil de borrar y por eso, exige mas responsabilidad.
tempera. con pincel o a dedo, resulta ser muy divertida su utilizacion por los ninos. les permiten crear nuevos efectos, descubrir las mezclas de colores, adquirir nuevos movimientos de coordinacion, ejercer distintas presiones del trazo, etc. al pintar con la mano, el nino estara creando una interaccion física y directa con el material. disfrutara de sentidos como el tacto y el olor. y favorecera a su sentido de exploracion.
el papel es tan importante como los lapices. su formato, tamano, bien como su color, iran a determinar los límites de los ninos cuanto al dibujo. la textura determinara el tipo de lapiz que el nino va a utilizar.
en todo caso, los ninos siempre reaccionaran de distintas maneras dependiendo del tipo de material que utilicen.
como estimular al nino a dibujar
cuando se ...
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