Por
Meritxell Díaz, en 25 de Octubre de 2007
Si tienes 20 minutos libres, consulta este vídeo titulado Intervención D. Emilio Calatayud Pérez (V Tertulia Educativa-2006). Es una grabación de una charla del magistrado español ...
Día a día se incrementan las agresiones hacia los maestros de escuela
¿En qué momento se originó este fenómeno social?
Por
Antonio Martínez, en 18 de Junio de 2008
... sin embargo, la logica, avalada por la psicología, nos dice que el nino o el adolescente, finalmente son producto de los modelos que aprendieron durante anos anteriores y ojo que aquí no se puede achacar toda la culpa al seno familiar porque estas conductas violentas las puedo haber aprendido en la calle con amistades indebidas o incluso copiar el modelo del colegio...
Por
Romina Mascetti, en 12 de Marzo de 2008
...conductas mas oposicionistas y desafiantes. la deteccion precoz y la intervencion con habilidades mas efectivas de comunicacion, de crianza, de resolucion de conflictos y de control del enojo pueden alterar el patron de conductas negativas y disminuir la interferencia del trastorno en las relaciones interpersonales con los adultos y los companeros, así como tambien en la adaptacion en el ambito escolar y social. el objetivo principal de la intervencion precoz es favorecer el crecimiento y el desarrollo normales del nino o adolescente y mejorar su calidad de vida.
tratamiento para el trastorno de conducta oposicionista y desafiante el tratamiento específico para el trastorno de conducta oposicionista y desafiante sera determinado por el medico del nino o adolescente basandose en lo siguiente: - la edad del nino o adolescente, su estado general de salud y sus antecedentes medicos - la gravedad de los síntomas - la tolerancia a determinados medicamentos o terapias - las expectativas para la evolucion del trastorno - opinion o preferencia de los padres el tratamiento puede incluir:- psicoterapia individual: la psicoterapia individual para el odd suele emplear un enfoque cognitivo conductual a fin de aumentar la capacidad del paciente para resolver problemas y su habilidad de comunicacion y de control del enojo y el impulso.- terapia familiar: la terapia familiar tiene a menudo como objetivo realizar cambios en la relacion familiar, como por ejemplo, mejorar la capacidad de comunicacion y fomentar la interaccion entre sus miembros. la crianza de los adolescentes con el trastorno suele ser una tarea muy difícil para los padres, quienes necesitan apoyo, comprension y ayuda para desarrollar enfoques mas eficaces para la crianza de sus hijos.- terapia grupal con pares: la terapia grupal con pares a menudo prioriza el desarrollo de las habilidades sociales e interpersonales.- medicamentos: si bien no se consideran eficaces para el tratamiento del odd, pueden utilizarse si se presentan otros síntomas o trastornos que responden al medicamento.
algunas claves para prevenir el trastorno - potenciar todas aquellas habilidades encaminadas a favorecer la comunicacion entre los diferentes miembros de la familia.
- controlar las emociones de enojo y todas las conductas negativas que pueden llevar a enfrentamientos.
- eliminar todo tipo de situaciones conflictivas en el ambito familiar y escolar.
- lograr una correcta adaptacion al ambito escolar.
fuente: http://www.healthsystem.virginia.edu...
La sobreprotección crea inseguridad y falta de personalidad en el niño
Los padres deben ser capaces de distinguir entre el amor por los hijos y la obsesión por ellos
Por
Antonio Martínez, en 24 de Mayo de 2008
...conductas obsesivas hacia ellos. sin embargo, esta no es la unica forma de que un padre se convierta en obsesivo. mucho influye el como hayan sido criados estos padres sobre protectores. se postula que una de las causas mas frecuentes del desarrollo de estas conductas es porque, de ninos, ellos mismos fueron dejados de lado por sus padres, sufrieron de abandono de uno de ellos o de ambos, o no recibieron la atencion o cuidado debidos. esto los lleva inconscientemente al pensamiento que se traduce en la frase “no quiero que mis hijos sufran como yo sufrí”. esta situacion incluso se puede ver agravada por los abuelos del nino. como sabemos, los abuelos tienden a consentir las travesuras del nino, permitiendoles todo tipo de acciones y reprendiendo a sus propios hijos –padres del nino- cuando los reganan. esto crea un refuerzo en las conductas del nino sobreprotegido, estimulandolo a seguir dentro del mundo del engreimiento en que todo le sera permitido.
imagen tomada de flickr por ayarts
tambien hay que considerar que la sobreproteccion ha cambiado algunas de sus características respecto a anos anteriores. en efecto, antes la sobreproteccion consistía basicamente en el excesivo celo hacia los hijos que se traducía en permisos bastante escuetos para las salidas nocturnas sobre todo, o la participacion en actividades consideradas peligrosas por los padres como ir a la playa solo con sus amigos o practicar algun deporte de aventura. ahora mas bien se puede apreciar que los padres dan bastantes libertades en las salidas por temor a una subita independencia y rebeldía del hijo. sin embargo, los padres han trasladado la sobreproteccion al peligroso terreno de la complicidad. esto se puede clarificar con los ejemplos que podemos ver en cualquier noticiero. un joven comete una falta grave, generalmente una agresion a una persona estando en estado etílico o estrella su auto conduciendo ebrio. en estas circunstancias, los padres hacen un escandalo y echan la culpa de los sucedido a la otra parte, sin siquiera investigar bien el hecho. por ultimo la emprenden contra la policía por un supuesto abuso de autoridad, cuando de repente los problemas empezaron en el seno de la propia familia. por esto se hace necesario que los padres sepan distinguir bien entre amor por los hijos y cuidados excesivos y no proyecten en sus hijos lo que ellos un día quisieron ser, sino que respeten su propia identidad y sus propios anhelos, siempre bajo la optica de una beuna consejería....
No sólo traen actitudes negativas
Existe otro nivel de aprendizaje al interior del mundo de los videojuegos
Por
Antonio Martínez, en 30 de Mayo de 2008
... si tiene tareas las hara lo mas rapido posible –muy probablemente mal hechas- para poder reunirse con su “dios”. conductas violentas tambien pueden aflorar a partir de una mimetizacion con los personajes o roles que le toque desempenar al nino o joven en los distintos video juegos que aplique...
¿Es correcto castigar a un niño ante una mala conducta?
El castigo debe ser el último recurso para corregir una mala conducta
Por
Antonio Martínez, en 19 de Junio de 2008
...conductas y como penaliza esto la sociedad adulta en sus sistemas judiciales. si el nino persiste en malas conductas sera hora de aplicar un castigo, castigo que por cierto debe ser bastante meditado. la decision debe ser tomada con la cabeza y no con las entranas. es recomendable en esos momentos, mandar al nino a su cuarto y dejar que pasen unos minutos hasta que la cabeza este fría y pueda pensar con mayor lucidez acerca de cual sera el mejor castigo para el nino.
los criterios del mismo no se deben referir a que medida le causara mayor dolor al nino sino que medida le sera mas util al nino para darse cuenta de su mala actitud. esta medida debe permitir una conciliacion en el tiempo entre padres e hijos, un castigo que le permita reflexionar al nino y lo invite a conversar con sus padres para encontrar una solucion al mismo.
imagen tomada de flickr por familia romero tello
otra consideracion acerca del castigo, es que este, bajo ningun concepto debe trascender al ambito físico y, siendo mas estrictos al ambito violento en general. por ejemplo, muchas veces los padres lanzan gritos hacia el nino sin darse cuenta que esto constituye una clara agresion sin que haya necesidad de contacto físico. las buenas relaciones se cortan, el ambiente se crispa y no hay buena voluntad de resolver las cosas por ninguna de las partes. se asumen posiciones ofensiva y defensiva respectivamente y se crean resentimientos en el nino. a nadie le gustan las relaciones verticales basadas en el poder absoluto. esto crea miedo en el nino pero hace poco por que este reflexione en su mala conducta que debería ser el objetivo de los padres. del castigo físico ni hablar. es claro que si este se da, el nino crecera en un ambito en que la violencia es validada como conducta, con el correr de los anos, cuando el nino haya crecido, resolvera cualquier situacion conflictiva, ya sea en su propio hogar, en su trabajo o en la sociedad, apelando a la violencia como mejor recurso para resolver la situacion. evidentemente se habra fallado en la crianza del nino....
Temas: agresión,
castigo,
crianza,
estímulo,
hijos,
logros,
malas conductas,
niños,
padres,
psicología,
recompensa,
refuerzo,
violencia
Por
Meritxell Díaz, en 16 de Mayo de 2007
...edio de tres o cuatro horas diarias. un exceso si se tiene en cuenta que este rato lo restan a estar haciendo los deberes, estar jugando con los amigos o conviviendo con la familia.
la comunidad educativa achaca a la television gran parte del fracaso escolar. pero no solo eso, sino que la television se convierte en una ventana que nos trae a casa conductas inapropiadas, conversaciones incorrectas y realidades alejadas a la nuestra que los ninos y ninas absorben y mimetizan. es labor de los padres ejercer un control sobre esto.
¿de que manera? es sencillo. los padres y madres deben siempre hacer entender a sus hijos que la television se puede ver siem...
Por
Romina Mascetti, en 30 de Marzo de 2008
...conductas tiene consecuencias, la primera sera devolver lo sustraído y luego pedirle disculpas a quien se le deban.si esta conducta persiste o si se vuelve mas agresiva o preocupante se debe dar intervencion de forma inmediata a un profesional especializado.cuando hablamos de un nino agresivo, debemos tener en cuenta que las “primeras conductas consideradas realmente como agresivas aparecen entre el 2º y 3er ano de vida cuando se siente frustrado por no ver cumplidos sus deseos; entonces, el nino arana, muerde, pega,.... antes de esta edad, lo que muestra el nino es rabia, mediante pataletas y gritos”.
la agresividad expresada verbalmente se puede apreciar específicamente a partir de los 4 anos.esta etapa de agresividad es normal en todo nino. el problema radica en que muchos ninos continuan mostrandose agresivos y este comportamiento se convierte en una conducta problematica que puede radicar en la intervencion de un profesional que abarque el problema desde su globalidad, tomando en cuenta el grado de agresividad, la edad de aparicion y su permanencia en el tiempo, ademas de buscar su raíz mas profunda para poder quitar el mal desde lo profundo. los especialistas aseguran que “generalmente, tras este comportamiento hay una baja autoestima, un ser que lucha por autoafirmarse y/o la expresion de un exceso de tension o angustia que no encuentra otra vía de escape. para unos, la agresion es una forma de dominar al grupo y para otros es imitar lo que han visto o vivido en casa,...”.
para lograr algun cambio en dicho comportamiento, habra que incidir directamente sobre las causas que lo originan, ademas de educarle en el control de sí mismo. la agresividad no solo es contra ellos mimos o contra sus seres queridos sino tambien que son agresivos contra los demas“cuando un nino se muestra una conducta agresiva contra los demas, se le apartara del grupo, provocando en el una reflexion, sin renirle ni culparle, y haciendo que continue su juego solo hasta que decida volver a integrarse al grupo con otra actitud mas adecuada”, aseguran en el artículo. encontramos en este grupo tambien a los ninos que: juegan continuamente con fuego o danan a los animales. son casos que requieren una rapida intervencion, pues estan poniendo en peligro su propia vida y la de los demas. con respecto a la auto agresividad (suicidio, autolesionarse, etc.), podemos senalar principalmente que las estadísticas aseguran que el suicidio el poco frecuente en ninos menores de 10 anos, pero si es mucho mas frecuente en edades cercanas a la adolescencia.
esta situacion tiene algunos síntomas, signos o pautas que deben llamar a la reflexion si es que se presentan: - el mostrarse "especialmente triste" - perder interes por las cosas que le rodean- perder el apetito- alteraciones del sueno (en exceso o en defecto)- decir cosas negativas sobre sí mismola mayoría de los casos requeriran un trabajo mas profundo por parte de un especialista infantil, e intervenir de forma rapida mediante un tratamiento....
Por
Romina Mascetti, en 5 de Marzo de 2008
...realidad.
los límites ayudan a tolerar las frustraciones, porque las consecuencias de no poder tolerarlas se observan en chicos caprichosos, ansiosos y que no “se bancan” perder.
la puesta de límites, tambien tiene que ver con el respeto a las normas, porque no se trata siempre de prohibiciones, sino de encauzar las conductas de los pequenos.
en ultima instancia se trata de transmitirles los valores que consideramos importantes en nuestra vida.
claro esta, que los límites deben ser coherentes, acordes a poder cumplirlos, ya que muchas veces ante una falta, les ponemos una penitencia que a la larga no podemos cumplir ni sostener....y ellos lo saben... y terminan “manejando” la situacion.
algo esencial que aprendí a traves de los anos es que un nino sin límites se siente a la deriva, sin un timon o guía:....abandonado.
es importante que mas alla de la edad del pequeno el fundamento del límite y de la penitencia este, por supuesto acorde a lo que el nino pueda entender, y que por otro lado, la penitencia sea reparadora , esto es, que el aprenda algo de ella.
en realidad hay tanto que decir sobre este tema y cada aspecto da...
Es necesario que la educación de este tema forme parte de un curso dentro de las escuelas
Las legislaciones varían de país a país
Por
Antonio Martínez, en 26 de Mayo de 2008
... manera de asesoría ya que muchas de estas se pierden porque el nino lo toma como anecdotico relax de las clases.
estas ensenanzas deberían ser promovidas como un curso mas o, en todo caso, formar un buen porcentaje de otro curso, como educacion cívica por ejemplo, con evaluacion y calificacion del mismo. de esta manera las conductas quedarían reforzadas y se creara una real conciencia entre los mas pequenos acerca del sentido criminal de estas practicas y de las consecuencias que puede traer.
imagen tomada de flickr por i'm hapy with you
quiza estas clases deberían empezar por definir bien lo que es el aborto y por que se practica de manera clandestina pero al mismo tiempo, se debe aclarar el panorama al nino respecto al contexto mundial. en efecto, el nino debe ser situado en contexto.
se le debe decir que así como en su país el aborto es considerado un crimen con pena carcelaria, existen otros estados que permiten su practica. a su vez, se les debe enmarcar dentro del contexto en que ellos viven y recalcarles que se deben regir por los marcos legales del país en que viven, no solo en el tema del aborto sino en cualquier tema. una vez que ha quedado claro el marco legal, se debe pasar a los contenidos del tema. establecer la definicion de aborto y hacer el símil con un asesinato comun y corriente. en la mente del nino debe quedar bien establecida la asociacion aborto = asesinato. paralelamente se debe explicar y detallar...