Consejos, General, Tecnología y educación

Técnicas de estudio

Por Inma Manzanares, en 29 de Julio de 2007

Puede parecer raro hablar de técnicas de estudio en las mismas puertas de las vacaciones, pero quizás alguien las necesite, si no ahora, alguna vez.

Si preguntamos en cualquier aula a los alumnos y a las alumnas qué hacen para estudiar, recibiremos respuestas de lo más variopinto, habrá, incluso, quien diga ‘yo no estudio, y saco buenas notas’ y quien diga ‘yo estudio mucho y en mis resultados no se ve’.

Para muchos estudiantes, estudiar es leer, a veces, a ratos e intercalando la actividad con el ordenador o la tele. Al que nos dijo ‘yo estudio mucho y en mis resultados no se ve’, le podríamos decir, replantéate ese estudio, no puede ser que sea así, si estudias bien y de verdad, los resultados se van a ver. Y es aquí donde aparecen las técnicas de estudio.

En primer lugar, y parece una obviedad, pero es así de sencillo, lo primero que necesitamos para que las técnicas funcionen es ganas de que funcionen. Luego viene todo lo demás.

Veamos algunos puntos que tenemos que tener en cuenta.

Una vez que decidamos que queremos estudiar, tendríamos que pararnos un poco y reflexionar sobre cómo lo hemos hecho hasta ahora. Se puede contestar alguna de las encuestas que encontramos en Internet sobre técnicas de estudio. Con sinceridad, nada de hacer ‘trampas’. Los únicos beneficiarios de todo esto vamos a ser nosotros, así que no nos engañemos.

Una vez que tengamos los resultados de la encuesta y que sepamos cuáles son nuestros fallos más importantes, seguiremos preparándonos.

Cosas a tener en cuenta:

  • El lugar donde estudiamos: la habitación, la mesa, la silla, el ruido, la luz…
  • Organizar todo lo que vamos a necesitar: libros, cuadernos, lápices, diccionarios (no podemos ir a comprar lápices justo cuando nos ponemos a estudiar, eso es una excusa para no hacer lo que tenemos que hacer).
  • Prepararnos un horario, para planificar el estudio, porque estudiar es trabajar, eso no hay que olvidarlo y como en cualquier trabajo tenemos que saber qué hacer y cuándo hacerlo.
  • Buscar un buen método de estudio, por ejemplo: leer rápidamente, leer lentamente, subrayar, hacer un esquema, hacer un resumen, exponer en voz alta y repasar.

En nuestro método hemos hablado de leer, de subrayar, de hacer esquemas, de resumir, de exponer, son procesos que tenemos que saber hacer, porque de ellos depende conseguir nuestra meta.

En un artículo anterior ya habíamos hablado de la importancia de la lectura, en otros hablaremos de los demás procesos. Pero, por ahora, pueden ir visitando estos sitios de interés, sobre las técnicas de estudio:

http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/, aquí además de ofrecernos un curso sobre técnicas de estudio, nos explican paso a paso cada uno de los procesos para que nuestro tiempo de estudio sea fructífero.

http://www.educaweb.com/edw/seccion.asp?SeccioID=1783, de forma menos exhaustiva que el anterior, pero también un buen sitio para aprender más sobre el tema, además de que añade un enlace con el directorio de centros españoles donde enseñan a aplicar técnicas.

http://www.estudiantes.info/tecnicas_de_estudio/tecnicas_de_estudio.htm

Hay muchos más sitios en la red, pero ¡ojo! El asunto no consiste en buscar técnicas de estudio, sino aplicarlas.

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5 Comentarios en “Técnicas de estudio”

1

[...] la sesión de estudio, mejorando la comprensión de palabras que no son cotidianas o están en nuestro léxico habitual. [...]

2

[...] evaluación son expresadas verbalmente, es conveniente (más que en otro tipo de pruebas) que los apuntes, material y esquemas con los que has estudiado, hayan sido preparados personalmente por ti, con tus palabras y [...]

3

[...] como tú, de carne y hueso. En su mayoría son de inteligencia media, con un gran hábito y técnicas de estudio, que tal vez puedan enseñarte. ¡Claro que podrás encontrar personas estudiosas que sean [...]

4

[...] es el tipo de examen, puesto que el aprendizaje del temario del alumno, e incluso las mismas sesiones de estudio no serán exactamente igual si se trata de una prueba oral, que de un examen a desarrollar, o de un [...]

5

[...] hablamos de la tan conocida ansiedad ante los exámenes. Todo el alumnado se beneficia de hacer resúmenes y esquemas de las asignaturas, pero algunos estudiantes para afrontar dichas pruebas requieren de otro tipo de [...]

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